Informace pro distanční výuku 5. třída:
Online hodina vždy ve středu od 10:00 join.skype.com/e1TLOsQl0xIJ
Změna adresy pro komunikaci d.berbrova@zsmskozlany.cz
Interaktivní sešity jsou momentálně pozastaveny. Odkaz ponechám pro případ, že budou v distanční výuce opět volně dostupné. interaktivita.etaktik.cz/novy-student/23433/32aac22e8716baaf861889f89ff60dab
2. pololetí
Co ti může pomoci získat kladné hodnocení z přírodovědy:
- aktivní a pravidelná účast na hodinách - hlásit se, odpovídat na otázky ústně nebo do chatu
- plnění zadané práce při vyučování dle pokynů a pečlivé vedení sešitu
- včasné odevzdávání zadaných DÚ ( referáty, projekty, testy) podle dohodnutých termínů a podle pokynů
- Plnění praktických úkolů - tyto úkoly ověřují nejen tvoje znalosti, ale dokazují tvé dovednosti při hledání potřebných informací a jejich třídění (kritické myšlení) a schopnost řešit problémové úkoly, schopnost prezentovat svoji práci
- ústní zkoušení v hodinách - na hodinu si vždy opakujte probrané učivo v předchozích hodinách
Tropický pás - tropický deštný les
- Dú Příprava na hodinu ve středu přečti si přiložený text a pracuj s ním pomocí metody I.N.S.E.R.T.
- Během čtení textu si do textu vyznač znaménka nebo si vypiš do sešitu: : Fajfku - u informace, kteroujste již věděli a text ji potvrzuje : (-) mínus - u informace, která je v rozporu s tím, co jste si mysleli : (+) plus - u informace, která je pro tebe nová : (?) otazník - u informace, keré nerozumíš nebo by seschtěl dozvědět více
- obrázek a křížovka - informace dostanete při výuce
- příloha Př 5 - Prales.PDF (2933214)
- prosím o přihlášení do učebny Přírodovědy 5. třída v Google učebně
- vyzkoušejte si první úkol - odpověď na otázku
- pokud zvládnete, začneme vysílat přes Google Meet
- můžete se nad tímto tématem zamyslet a na hodinu si připravit nějaké příklady rostlin nebo živočichů a jejich přizpůsobení se rozmanitým podmínkám v oblasti, ve které žijí např. jak jsou přizpůsobení životu v poušti, v polárních oblastech, v mírném pásu...
- Dú - zápisky z hodiny+ obrázek Přizpůsobení rostlin a živočichů.docx (31829)
- Přečíst si str. 41, 42
Týden do 5. 2.
Podnebné pásy - počasí, podnebí
- ALFA box - Vesmír- odevzdat nejpozději do strředy 3.2. tak, jak bylo s dětmi na minulé hodině domluveno
- Opakování učiva Vesmír - planety, Slunce, Země, Měsíc -
- posílám dva PL : Př 5.PDF (1523627)
- 1. list Test - opakování na téma Vesmír SAMOSTATNÁ PRÁCE! termím odevzdání do 5. 2.
- pokyny pro vypracování: zopakuj si probrané učivo a zkus odpovědět na otázky; - odpovědi, které nebudeš vědět, si vyhledej, ale odpověď do testu označ jinou barvou - napiš mi, co barvy znamenají - po dokončení testu si zkus samostatně zhodnotit úroveň svých znalostí a své hodnocení mi připiš : např. učivo ovládám dobře; učivo ovládám částečně s dopomocí; učivo neovládám, pořebuji ještě procvičit....
- 2. list slouží pro práci v hodině - pokyny budou zadány, souvisí s probíraným učivem
- zápisky s hodiny Rozmanitost podmínek na Zemi.docx (322819)
- Dú - dokončit nalepení obrázků + osmisměrka a křížovka (není potřeba odesílat)
*************************************************************************************
Týden do 29. 1.
Prosím o odevzdání sešitů ke kontrole zadaných úkolů. Týká se především těch, kteří pravidelně neodevzdávají!
27. 1. Práce v hodině pro ty, kteří neměli připravený PL - Nalepit do sešitu Pl a vyznačit a popsat si : světadíly, oceány, rovník, obratník Raka a Kozoroha, vybarvit podnbné pásy tropický, subtropický, mírný a polární
- DÚ - ALFA BOX na téma Vesmír: Dětem vysvětleno, dělaly i ve šk na A4 udělej tabulku a rozděl ji na čtverce - do každého jedno písmeno abecedy
- ke každému písmenu vymysli, najdi jeden nebo více pojmů - slov s daným počátečním písmenem, které se nějakým způsobem vztahují k tématu vesmír (planety, vesmírná tělesa, souhvězdí,...)
- možno tvořit ve skupině
- můžete vylepšit obrázky¨
- součást dalšího hodnocení
- Podnebné pásy - úvod
- Pl pro práci v hodině : Mapa - svět.PDF (79372)
Týden do 22. 1.
Země a Měsíc
- str. 31, 32
- zápisky do sešitu během online hodiny, přikládám Př 5 Měsíc.docx (18311)
- DÚ - podle učebnice si dopište roční období str. 31 a fáze měsíce str. 32
- DÚ -najdi odpovědi na otázky a napiš svoji vesmírnou adresu
-
Lidé ve vesmíru – učebnice str. 33 ; vyhledej a napiš jméno a rok:
- 1. živý tvor –
- 1. člověk ve vesmíru –
- 1. Čech ve vesmíru –
- 1. žena ve vesmíru –
- 1. lidé na Měsíci –
Napiš svoji vesmírnou adresu: 1. jméno, příjmení: 2. Galaxie: 3. Planeta 4. Světadíl : 5. stát 6. Město, ulice , č.p. a PSČ
Týden do 15. 1.
- odevzdejte, prosím, sešity ke kontrole
Hvězdy a souhvězdí
- učebnice str. 29 - 30
- Vypiš si zápisky do sešitu a napiš odpovědi na otázky Hvězdy a souhvězdí.docx (12684)
- Napiš referát nebo natoč reportáž
- vyber si téma podle svého zájmu : Planeta, Slunce, Souhvězdí (znamení zvěrokruhu)
- kritéria: velikost minimálně A4 ( bílý papír), vypiš několik informací (měli byste jim rozumět a případně umět vysvětlit význam ostatním), obrázek
- dobrovolná aktivita ( propojení s Vv a Pč) - Vytvoř model (koláž) Sluneční soustavy
**********************************************
Týden do 8. 1. 2021
VESMÍR
- učebnice str. 23-28 přečíst a podle textu vyplnit pracovní listy
- pracovní listy vlepit do sešitu Člověk a vesmír.PDF (1935338) Pozor! Scanováním došlo k chybě a v osmisměrce chybí jeden sloupec. Přikládám opravený obrázek. Omlouvám se. osmisměrka.jpg (145220)
- Přikládám odkaz na Jamboard, ve kterém budeme pracovat v hodině. Můžete si zkusit otevřít a na prázdných stránkách vyzkoušet panel nástrojů - psaní, vkládání ... jamboard.google.com/d/1e4Rlc2RD9p_hYBfvG_q5vp9ieaWn-bHwYSIBhuFCeTw/edit?usp=sharing
- videa k tématu např. Paxi www.youtube.com/watch?v=BuCHbTphqtU&t=68s
- www.youtube.com/watch?v=d6-AGrJbWWQ
- Na výlet do vesmíru - doporučuji! www.youtube.com/watch?v=vPI6jEJQX6Q&t=718s
- Po přečtení textu a zhlédnutí videí mi do sešitu napište, jaké informace vás nejvíce zaujaly, co pro vás bylo novinkou...
Dobrovolná aktivita: Sčítání ptáků na krmítku
- podrobnosti najdete zde : ptacihodinka.birdlife.cz/#/observe
